○彭武法
聽(tīng)說(shuō)“霞繞”這個(gè)名字,是在散文詩(shī)家庭里。
魅力,詩(shī)意,健康。是“霞繞”走進(jìn)我夢(mèng)境的詞語(yǔ)。我試著用笨拙的詩(shī)情和鳴一個(gè)水鄉(xiāng)的萬(wàn)千畫(huà)意。相攜水的包容,生態(tài)吟唱繼續(xù)一場(chǎng)不想被世俗打擾的清雅。
是不是記住了那座祠堂,就知道了“霞繞”定位的相約。是不是走近了渡仔溪,就可以深情地凝望,看見(jiàn)“霞繞”的英姿颯爽?如果這樣,我會(huì)騰出一方記憶空間,儲(chǔ)存與“霞繞”有關(guān)的風(fēng)物,盡量豐滿(mǎn)自己,接受文雅的同化。
我將“霞繞”定義為文字的沃土。是誰(shuí)捎來(lái)散文詩(shī)的種子在散文詩(shī)小公園里發(fā)芽生根?星光下的趕路人,勤于開(kāi)墾的播種者,敢于造夢(mèng)的文人墨客……
一群醉心于播種的人,接續(xù)“霞繞”,共沐詩(shī)風(fēng)文雨,在詩(shī)的公園里邂逅、描繪,期待著見(jiàn)證散文詩(shī)的破土、成長(zhǎng),直至繁茂成林……
石雕成就的詩(shī)卷味
事實(shí)告訴我,自己又錯(cuò)過(guò)了一次與“霞繞”關(guān)于詩(shī)性的對(duì)話(huà)。為什么總喜歡將擦肩而過(guò)的事情當(dāng)做一種鋪墊?或者,自己與散文詩(shī)的山海需要時(shí)間奔赴。
我想刻畫(huà)“霞繞”的曼妙,從小公園到汕尾散文詩(shī),從咿呀學(xué)語(yǔ)到文采飛揚(yáng),隨心所欲地抒懷,坦蕩地叩問(wèn)。消弭些許稚嫩,存留多一些雋永和經(jīng)典,將她流傳成永恒的詩(shī)卷。
感應(yīng)散文詩(shī)小公園石雕的人性溫度,需要執(zhí)著的熱愛(ài)與情懷悄悄碰撞。石雕定居,代言新的風(fēng)景,堅(jiān)守著詩(shī)者放逐的詩(shī)情,開(kāi)始以一方石頭的靈性,吟誦現(xiàn)在和未來(lái)。書(shū)卷的味道飄啊飄啊,潤(rùn)染了霞繞鄉(xiāng)土,隨風(fēng),隨雨,隨日月,悄悄融入星辰大海。
我已感覺(jué)到了晨曦破曉下的詩(shī)文,節(jié)奏律動(dòng),如夏日雨滴,那是散文詩(shī)的脈搏,在字里行間高傲而謙虛地涌動(dòng)。
究竟是文字走近了人心,還是心底里走出了激昂的文字?看著一行行從手機(jī)屏幕上流淌、石頭上溜達(dá)的濃郁詩(shī)意,我站在遠(yuǎn)處,欣賞著一場(chǎng)散文詩(shī)擊鼓傳花般的意韻。

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